HOLIDAY ASSIGNMENT FOR STUDENTS
OF DARUL MURSYID
CLASS VII
Topic: Family tree
Instruction:
1.
Students
compose a description about their family tree
2.
Member of
the families should be Include: father and mother, brother and sister
(young/old), grandmother and grandfather, uncle and aunt.
3.
Descriptions
include; personal identity, hobby, and physical characteristic.
4.
Students
need to compose the result at least in 1 pages of polio paper and that should
be written with hand writing.
5.
The task
should be bound and collected to Ms.
Lisdayanti Nasution, S.Pd at least on 6 July 2014 in 24.00 WIB. Students
who don’t deliver after the appropriate time will get a punishment
6.
For more
further information you may open in www.darulmursyid.com
or you may call Ms. Lisdayanti Nasution, S.Pd on 0852 7037 1370 (Call only not
texting message)
Darul
Mursyid Language Development Council
TUGAS HANTARAN LIBURAN SISWA
DARUL MURSYID
KELAS VII
Topik: Family tree
Penjelasan:
1.
Siswa
mengarang sebuah teks deskripsi tentang keluarganya
2.
Anggota
keluarga harus termasuk: ayah dan ibu, saudara laki atau perempuan, kakek dan
nenek, serta paman dan
3.
Pendeskripsiannya
termasuk; identitas pribadi, hobbi, dan gambaran bentuk fisik
4.
Siswa di
haruskan menulis karangan minimal 1 halaman kertas polio dan harus di tulis
dengan tulisan tangan
5.
Tugas
tersebut di jilid rapi dan dikumpulkan
ke Ms. Lisdayanti Nasution, S.Pd
paling lambat tanggal 6 July 2014 jam 24.00 WIB. Siswa yang tidak mengantarkan
tugas di waktu yang di tentukan akan dikenakan sanksi yang berlaku.
6.
Untuk
informasi lebih lanjut siswa bisa membuka situs www.darulmursyid.com atau menghubungi Ms. Lisdayanti Nasution,
S.Pd 0852 7037 1370.
Lembaga
Pengembangan Bahasa Darul Mursyid
HOLIDAY ASSIGNMENT FOR STUDENTS
OF DARUL MURSYID
CLASS VIII
Topic: My school and my friend’s school
Instruction:
1.
Students
compose a text about things that make them better than students out of Darul
Mursyid
2.
Students
will make a little interview with their friends out of Darul Mursyid (at least 2 friends) and ask them such as;
location of her/his school, the facilities of his/her school, the teacher in
his/her school, the discipline of his/her school
3.
The result
of interview will write down in a text by comparing themselves with students
darul mursyid
4.
Students
need to put down the identity of their friends in the other paper of the task
5.
Students
need to compose the result at least in 1 pages of paper and that should be
written with hand writing.
6.
The task
should be bound and collected to Mss.
Lilis Hartati, S.Pd at least on 6 July 2014 in 24.00 WIB. Students who
don’t deliver after the appropriate time will get a punishment
7.
For more
further information you may open in www.darulmursyid.com
or you may call Mss. Lilis Hartati, S.Pd on 0821 6507 8998 (Call only not
texting message)
Darul
Mursyid Language Development Council
TUGAS HANTARAN LIBURAN SISWA
DARUL MURSYID
KELAS VIII
Topik: Apa yang membuat mu lebih baik dari
siswa di luar Darul Mursyid
Instruksi:
1.
Siswa
mengarang sebuah teks tentang hal-hal yang membuat mereka berbeda dengan siswa
di luar Darul Mursyid
2.
Siswa
harus melakukan interview kepada 2 orang temannya yang bersekolah di luar Darul
Mursyid dan bertanya kepada mereka
tentang: lokasi sekolah, fasilitas sekolah, guru di sekolah dan disiplin di
sekolah
3.
Hasil dari
interview tersebut kemudian di tuliskan kedalam sebuah kakrangan dengan
membandingkan siswa darul mursyid dengan temannya yang di luar, lalu apa yang
membuat ia jauh lebih baik
4.
Siswa
harus meletakkan identitas dari temannya tersebut di kertas lain dari tugas
5.
Siswa di
wajibkan menulis hasil dari tugas ke dalam sebuah kertas polio maksimal 1
lembar dan itu harus menggunakan tulisan tangan
6.
Tugas
tersebut dijilid rapi lalu dikumpulkan ke Mss.
Lilis Hartati, S.Pd paling lambat tanggal 6 July 2014 jam 24.00 WIB. Siswa
yang tidak mengumpulkan tugas tepat waktu akan di berikan sanksi yang berlaku
7.
Untuk
informasi lebih lanjut silahkan membuka situs www.darulmursyid.com atau menghubungi Mss. Lilis Hartati, S.Pd on
0821 6507 8998
Lembaga
Pengembangan Bahasa Darul Mursyid
HOLIDAY ASSIGNMENT FOR STUDENTS
OF DARUL MURSYID
CLASS X
Topic: Advantages of boarding and disadvantages
of non-boarding school
Instruction:
1.
Students
compose a text about advantages of boarding and disadvantages of non-boarding
school
2.
Students
will make a interview with parents who has a kid in elementary school (at least 2 person) and ask them such as;
Learning environment, pleasure of study , and social intercourse
3.
The result
of interview will write down in a text by comparing advantages of boarding
school and disadvantages of non-boarding school and make a self-conclusion
which one do you choose a side
4.
The
students need to record the video of interview and burn it into the compact
disc (CD) as a proof if interview is really take down.
5.
Students
need to put down the identity of appropriate parents in the other paper of the
task
6.
Students
need to compose the result at least in 2
pages of paper and that should be written with hand writing.
7.
The task
should be bound and collected to Mr.
Edwin Jeges Rambe, S.Pd.I at least on 6 July 2014 in 24.00 WIB. Students
who don’t deliver after the appropriate time will get a punishment
8.
For more
further information you may open in www.darulmursyid.com
or you may call Mr. Edwin Jeges Rambe, S.Pd.I
0821 6687 4113 (Call only not texting message)
Darul Mursyid Language
Development Council
TUGAS HANTARAN LIBURAN SISWA
DARUL MURSYID
KELAS X
Topik: Kelebihan sekolah berasrama dan
kekurangan sekolah tidak berasrama
Instruksi:
1.
Siswa
membuat karangan tentang kelebihan sekolah berasrama dan kekurangan sekolah
tidak berasrama
2.
Siswa akan
melakukan interview kepada orang tua yang memiliki anak SD (paling tidak 2
orang) dan bertanya tentang; lingkungan belajar, pergaulan di masyarakat,
kenyamanan belajar
3.
Hasil dari
interview akan di tuangkan kedalam teks berupa perbandingan antara kelebihan
sekolah berasrama dan sekolah tidak berasrama lalu siswa membuat kesimpulannya
sendiri
4.
Siswa
harus merekam hasil interview and membuatnya dalam bentuk kaset sebagai bukti
bahwa interview telah dilaksanakan
5.
Siswa
perlu membuat identitas dari orang tua yang di wawancarai di lembar lain dari
tugas
6.
Siswa
diwajibkan membuat teks hasil paling sedikit
2 halaman kertas polio dan harus menggunakan tulisan tangan
7.
Tugas di
jilid dan dikumpulkan kepada Mr. Edwin
Jeges Rambe, S.Pd.I paling lambat tanggal 6 July 2014 jam 24.00 WIB. Siswa
yang tidak memberikan tugas pada waktu yang ditentuka akan dikenakan sanksi
yang berlaku
8.
Untuk
informasi lebih lanjut, silahkan membuka sistus www.darulmursyid.com atau menghubungi Mr. Edwin Jeges Rambe,
S.Pd.I 0821 6687 4113
Lembaga
Pengembangan Bahasa Darul Mursyid
HOLIDAY ASSIGNMENT FOR STUDENTS
OF DARUL MURSYID
CLASS XI
Topic: Socio culture
Instruction:
1.
Students
compose a text about socio culture in their village
2.
Students
will make an interview with head of village, elder person in village, religious
man, parents and teenager in a village and ask them about; the socio problem in
the village, why it’s could be happened, is religious take a part of teenager
behavior in village,
3.
The result
of interview will write down in a text as report of your research in your
village
4.
The
students need to record the video of interview and burn it into the compact
disc (CD) as a proof if interview is really take down.
5.
Students
need to put down the identity of appropriate village staff in the other paper of the task
6.
Students
need to compose the result at least in 1 pages of paper and that should be
written with hand writing.
7.
The task
should be bound and collected to Ms. Elisa
Dora, S.Pd.I at least on 6 July 2014 in 24.00 WIB. Students who don’t
deliver after the appropriate time will get a punishment
8.
For more
further information you may open in www.darulmursyid.com
or you may call Ms. Elisa Dora, S.Pd.I
0821 6202 1616 (Call only not texting message)
Darul Mursyid Language
Development Council
TUGAS HANTARAN LIBURAN SISWA
DARUL MURSYID
KELAS XI
Topik: Permasalahan Sosial
Instruksi:
1.
Siswa
membuat karangan tentang permasalahan sosial remaja di desa nya
2.
Siswa akan
melakukan interview kepada perangkat desa termasuk kepala desa, alim ulama, orang
tua dan remaja serta tetua desa tentang apa masalah sosial yang berkembang di
desa itu, kenapa itu bisa terjadi, apakah ada pengaruh agama terhadap sikap
remaja di desa itu?
3.
Hasil dari
interview akan di tuangkan kedalam teks berupa laporan pelitian berbahasa
inggris tentang keadaan sosial di desa anda berkaitan tentang permasalahan
remaja yang berkembang disana
4.
Siswa
harus merekam hasil interview and membuatnya dalam bentuk kaset sebagai bukti
bahwa interview telah dilaksanakan
5.
Siswa
perlu membuat identitas dari perangkat desa yang di wawancarai di lembar lain
dari tugas
6.
Siswa
diwajibkan membuat teks hasil paling sedikit
2 halaman kertas polio dan harus menggunakan tulisan tangan
7.
Tugas di
jilid dan dikumpulkan kepada Ms. Elisa
Dora, S.Pd.I paling lambat tanggal 6 July 2014 jam 24.00 WIB. Siswa yang
tidak memberikan tugas pada waktu yang ditentuka akan dikenakan sanksi yang
berlaku
8.
Untuk
informasi lebih lanjut, silahkan membuka sistus www.darulmursyid.com atau menghubungi Mr. Elisa Dora 0821 6202 1616
Lembaga
Pengembangan Bahasa Darul Mursyid
